Расстоянье
Идти до школы надоестОт крайней улицы до клуба,Через канал наперерезТри километра будет грубо.
А по дорогам выйдет пять,До магазина, через мост.На час пораньше надо встать,А запоздал, беги уж кросс.
Так года три я бегал в школу,Пока жильё не дали ближе.Ногам легко, когда ты молод,Пацан школяр, вперед беги же!
Два раза дальше комбинат,За переезд и к Абакану…Мы там шалили, помнишь брат?Не раз гоняла нас охрана.
А горы тянут, как магнитом;Курган в степи, лесок с болотомМинуешь если, встанут плитыСтеной, на неба влезть охота!
Поля, поселок, комбинатИ синей змейкой Абакан;Стоишь на круче, горд и рад,Ты выше всех, ты – великан!
Ногами мерить расстояньяС годами стало так привычно,Жизнь есть движенье состоянья,Идешь пока, ну и отлично!..
В такую погоду
В такую погоду, после дождяБежать на рыбалку мне хочетсяК любимому месту с обрывом,Где тальниковая рощица.
Если с зарёю закинуть крючокС наживкой, «на кузнеца»,Бывает, и хариус клюнет,Поймаешь уж точно ельца.
А на червя дождевого с охотойКлюёт и пескарь и плотва,Так окунь идет на «малявку»,Подсечь успеваешь едва.
Если заранее рыб прикормить,Годятся и хлебные корки.Если «корчагу» поставить на ночь,Поймать можно рыбы ведерко.
В такую погоду, после дождяВоздух, пропитанный детством,Запахом память в тот час оживит,Куда от былого тут деться.
Вытрясла мама с крыльца половик,Пьют воду из лужицы куры,Кот на охоту шмыгнул в огород,Собака на цепи излаяла сдуру.
Влез на чердак покормить голубей,Там полумрак и прохлада…В такую погоду, после дождяВспоминать своё детство отрада.
Школьные годы
С.А. учитель русского, литературы,Она мне запомнилась злой и строгой,Завуч – заметная в школе фигура,Мы робели пред ней, ей богу.
Она никому не ставила двойки,В дневнике единица, в журнале четверка,Как ни ответь на задание бойко,Кол да четыре, практична увертка.
Линейкой длинной дисциплинуОна держала в классе на уроках,Записку кто из нас ли кинул,Того линейкой бьет по боку.
К доске, иль вон из класса, Веденеев!На место сядь сейчас же, Тазарачев!И класс притихнет, будто леденеет,И сгорбившись, глаза в тетрадки прячет.
С.А. уж в гневе: Полные дебилы!Моя бы власть, отчислила б лентяев.И бьет линейкой хлестко со всей силы,Что в шоке мы, она не замечает.
Усталость ли, расшатанные нервы,Иль ей не повезло с учениками,Словесница богатая на перлы;Брильянт, шлифованный лишь камень.
Увы, я вспомнил это, многие другое,Покинув школьные пенаты, вспоминают,Зачем чернить для сердца дорогое,Учительница матерью становится иная.
Обиды нет, любовь и благодарностьХраню я в сердце к нашим педагогам,С годами в рост идет комплиментарность,Но и другое помниться, ей богу!
Там юность горела
Так не было раньше,Там – было другое,Я правил рукою,Следя за строкою,Фальшивил без фальши.
Там – юность горела,Там страсти кипели,Весенней капелью,И доброй метелью,Всем правила смелость.
С волненьем тревожным.Зачитывал строки,Сердечные токи —Эмоций потоки,К себе был построже.
И внутренний критикУбийственно резал:Где мысль антитезы?Сплошные всё грезы.Не критик, а нытик!
И распри случались —Горели тетради,С собою не ладил,Мол, жалок и гадок.Так было вначале…
Учитель
Безупречная репутация,Сотни, сотни учеников,А под старость радость горечи,В сердце чувство соломенных вдов.
Со слезой на глазах альбомыСмотрит долго до поздней ночи,Льётся незамужней матери счастьеНа родных не по крови сынов и дочек.
Всё плохое безлико забылось,Радость встреч-расставаний горячая,Ты учитель, как добрая фея,Не сложилась судьба бы иначе.
Безупречная репутацияСохранялись тобою публично,А под вечер, листая тетрадки,Домогались мечты неэтичные.
Быть учителем, словно звездою,В утомляющих просьб, обращеньях,Проходилось следить за собою,Недовольство гасить и смущенье.
Сорок лет пролетели скоро,Сорок лет как урок бесконечный,Но в душе остаешься девчонкой,С добротой и любовью сердечной.
Не комсомолец
Позоришь класс! Как так? Не комсомолец.Таких, как я, штук двадцать в нашей школе.Не уж-то я один «позорю» этим класс,Есть двоечники, знаешь ведь, у нас.
Без возражения пиши-ка заявленье,Бюро рассмотрит, я похлопочу.Я недостоин. Как? Имею кол по пенью.Какое пенье?.. Да, ладно, я шучу.
Я не созрел еще, какой я комсомолец,«Позорю класс» – меня ты припечатал.Туда достойные идут по доброй воле,А мне вступать пока что рановато.
Но почему ж? Я троечник, ты знаешь,И двойку схлопотал за сочиненье.А в комсомол как вступишь, так исправишь.Исправлю, нет, имеет ли значенье?
Ах, так!.. Живи пока что до собранья.Комсорг, к чему угрозы, не пойму,Займись другими, а я, что крайний?Шмыгнул во двор, махнув рукой ему.
Первые стихи
В авоське учебники переплелись,Углами в ячейках топорщатся…От волнения губы до боли бы сгрызть,Как похвалы и поддержки хочется!..
Со стихами робко тетрадь подаю,Мол, скажите, пожалуйста, слово учителя…Душа и сердце в восторге поют,Окрылите надеждой поэта-любителя!
«Завтра я жду тебя вечером, можешь?..»Небрежно тетрадку бросает на стол,Там, где другие стопками… Боже!..Влепит мне двойку, с ошибками, мол.
Так и случилось: «Прочла я страницу,А дальше читать не хватило мне сил.Так откровенно писать не годится…Ты русский язык очень плохо учил».
Спасибо! – и стыд опаляет мне щеки,Тетрадку я рву на клочки беспощадно.Помнится год переломный далекийВсю жизнь, но учителю я благодарный.
Перекличка
Валентина Михайловна,Выпуск год семьдесят триВ полном составе прибыл!Дежурный, пожалуйста, доску протри.Здравствуйте! Я попрошу…,Представились вы бы.
Я Коршунов, рядом Грачев.Райкова Лида. Я Сипкина Нина.Милюхина Надя, толкает в плечоЗацепина Надю, а я её в спину.
Ирина, а рядом Корчагин Володя.Не вижу, пожалуйста, приподнимись.Встаю из-за парты поспешно на ноги…Клименко Владимир, прошу, не вертись.
Валентина Михайловна, сел я на гвоздь,Иль Терских подсунул в сидение спичку.Я?!.. шутки, Володя, такие ты брось!..Ребята, продолжим, прошу, перекличку.
Емельяненко. Клименко Валера. Горячкин.Белокопытов. Литвинов. Баутин и Лазариди.Здесь нынче не будем решать мы задачки,Никто и к доске из вас нынче не выйдет.
Пять девушек, дюжина ровно парней,А вместе по счету – семнадцать.Но пятеро выйдут сейчас из дверей,Вы знаете с кем попрощаться…
Виктор, Владимир, Владимир другой,Александр, и Анатолий…Вам добрая память и вечный покой,Прощаемся с вами мы с болью.
Служи солдат
В Германию на службу самолетом,Затем до станции какой-то пешим строем,В учебном центре временные роты,На медосмотр вход по очереди трое,На голых нарах спим не раздеваясь,Обед повзводно: суп и каша с чаем,Поверка вечером, по списку вызывают,На имена свои «я» громко отвечаем…Три дня мытарств, команда: По машинам!По всей Германии в предписанные части.Солдат служи, вернись домой мужчиной,Где мама ждет, любовь твоя и счастье…
Письмо
Мне пришло письмо в ГерманиюС фотографией по просьбе…На груди носил в кармане,Не твоя подружка, брось тыВсе надежды, ждать не станет.
Просто я когда-то в школеС ней учился…. Так хотелосьПодкрепить любовью волю,Пусть душа б, мечтая, пела…Получил письмо – доволен!..
Дотерпеть
Ночь бесконечна в караулке,Дежурный строгий капитан,Слышны сапог удары гулко,Он как всегда немного пьян.
Войдет и гаркнет: Встать, солдаты!Весь караул построй, сержант.Готовь к проверке автоматы! —Раззявит рот до самых гланд.
Его приход перетерпели,Все успокоились и спят.Десятка два служить, в неделяхСчитай, чему я очень рад.
Домой
